miércoles, 29 de julio de 2020

Talleres de ESI (Agosto)

¡Hola a todes! 

Les recuerdo que me pueden seguir en Instagram y Facebook: ESI enSecundaria. En esas redes voy actualizando de modo más frecuente el contenido.

Hoy, les quiero invitar a dos talleres que inician el 18 de agosto y en el que estamos inscribiendo de la mano de @esienlaprimerainfancia.

¿De qué se tratan?

Taller 1: Educación sexual integral, ¿qué es?

El taller consta de 4 clases que se brindarán 100 % virtual a través de Classroom (dónde se compartirá material de lectura obligatoria y optativa) y Meet (en el que nos encontraremos los días viernes a las 18.30 hs para conversar y debatir sobre la ESI). 

Consultar al email los costos del mismo y cualquier otra duda que te surgiera.

SE ENTREGAN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA.

TALLER 2: Educación sexual integral, una mirada desde la Literatura.


Este taller consta de 5 encuentros semanales que se llevaran a cabo a través de Classroom (dónde se compartirá material teórico sobre la ESI, más propuestas literarias para llevar al aula) y Meet (espacio dónde se realizará el intercambio entre todes con el objetivo de enriquecer nuestra prácticas).

SE ENTREGAN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA.

Consulta de arancel, por privado. 

LES ESPERAMOS.

LA ESI ES DE TODES.

sábado, 11 de julio de 2020

Organizar un taller


Los talleres son ideales para trabajar ESI porque justamente se trata de habilitar un espacio donde analicemos nuestrxs propixs creencias, conceptos, ideas... Siempre desde el sentir, pensar y hacer.
Ya tan sólo con mencionarles a nuestrxs estudiantes la palabra taller, se relajan. Y ese paso es esencial. Sin olvidar que cada tanto hacer una actividad como esta enriquece mucho el trabajo de elles. ¿Ustedes con qué frecuencia hacen talleres?, ¿Qué temas les gusta trabajar bajo esta técnica?












¿Nos sacamos el disfraz?


Propuesta para trabajar en el aula 📝 ¿Cuántas veces sentimos que tenemos un disfraz? , ¿Cuántas veces sentimos que actuamos? Tenemos miedo de ser nosotrxs, de mostrarnos tal cual somos... ¿Por qué? El miedo al qué dirán, a la vara juzgadora nos impide vivir nuestra vida... sentirnos vivxs.
Hay una canción de Cerati, que dice "Me pondré el uniforme de piel humana". Nos enseñaron a no mostrarnos sincerxs porque eso te hace vulnerable. ¿Qué mundo estamos haciendo?, ¿Acaso ser unx mismo es un error?, ¿es ser vulnerable sinónimo de que nos lastimen?, ¿Acaso no nos duelen más los disfraces que nos ponemos? El/la chicx que no tiene sentimientos... El/la chicx fácil o la difícil, La/el buenx estudiante, buenx hijx, buenx amante, buenx trabajador, responsable... BASTA DE DISFRACES, BASTA DE ETIQUETAS!

Propuesta de cuento"El disfraz", de Emilia Pardo Bazán. Una mujer trabajadora que mantiene a sj familia como profesora de piano, la obligan a ponerse el disfraz de rica por una noche, para consentir a una niña. La protagonista soporta la humillación e impotencia, para no perder su trabajo.
SUMA. "Yo quisiera ser esa mina que sonríe citando a Borges" de @Magalitajes, la autora de Caos, entre muchas cosas se pregunta: ¿Cómo se habita el mundo sin un disfraz?
Por último una canción (que delata edad), que plantea los mundos sin/con disfraz.
Y vos...¿Usas disfraz?, ¿Por qué crees que tenemos esa necesidad?, ¿Por qué el mandato nos gana?, ¿Qué mandatos sentís que te asfixian y no te dejan ser?, ¿Sabemos vivir sin disfraz?










Cine debate virtual.

Un humilde aporte de mi parte.
Espero que sirva de motivador para que se animen a organizar más encuentros de cine debate. Es una de las herramientas que más disfruto. ¿Ustedes ya hicieron cine debate en cuarentena?, ¿Qué vieron?











Los estereotipos en la escuela


Este puede resultar un posteo difícil, porque tal vez dañe suceptibilidades... lo importante es analizar cuánto de nosotrxs, de nuestra práctica hay de verdad sobre esto que se menciona...
Hace un tiempo, en un aula, me ocurrió que pregunté a los varones si habían visto el partido... automáticamente las chicas del grupo me dijeron:"Profe: qué machista". Lo entendí y me disculpe. Yo, que me consideraba la más antimachismo, de nuevo era puesta en jaque por creencias naturalizadas que quitaban a la mujer de eje, dando lugar exclusivo al varón. Y esto nos pasa a diario, a todxs. Quizás sean nuestrxs alumnxs quienes lo vean y lo evidencien en una queja, pero quizás no lo vean... y pasa, como pasan tantas cosas que dañan, lastiman, ofenden sin que el otrx se de cuenta.
Siempre revisamos nuestras palabras, pero si nos equivocamos no tengamos miedo a pedir disculpas.
La ESI la hacemos entre todxs










La familia y los estereotipos

La familia es el primer agente socializador de estereotipos. Muchas veces las familias reproducen ideas que creen acertadas... sin saber qué es exactamente lo que reproducen.
Frases hechas que debemos empezar a cuestionar, roles y designación de actividades... todo se debe ponerse en jaque, todo debe deconstruirse en pos de infancias y juventudes libres.

La ESI la hacemos entre todxs.









Los estereotipos de género


Qué son, dónde están, quiénes lo transmiten.
Un tema interesante para debatir con nuestrxs estudiantes.
A lo largo de estos días iremos profundizando en algunos conceptos y, proponiendo actividades para trabajar en el aula... hay muchísimas propuestas.
¿Ustedes cómo trabajan los estereotipos de género?

La ESI la hacemos entre todxs